1 《水调歌头·多景楼》翻译赏析
《水调歌头·多景楼》作者为宋朝诗人陆游。其古诗全文如下:江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。露 更多>>
《水调歌头·安石在东海》作者为宋朝诗人苏轼。其古诗全文如下:安石在东海,从事鬓惊秋。中年亲友难别,丝竹缓离愁。一旦功成名遂,准拟东还海道,扶病入西州。雅志困轩冕,遗恨寄 更多>>
《水调歌头·多景楼》作者为宋朝诗人陆游。其古诗全文如下:江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。露 更多>>
14.阅读下面的宋词,回答问题。(8分)水调歌头·席上次韵王德和韩元吉世事不须问,我老但宜仙。南溪一曲,独对苍翠与巉岩。月白风清长夏,醉里相逢林下,欲辩已忘言。无客问生死,有竹报
《水调歌头·落日古城角》作者为宋朝诗人辛弃疾。其古诗全文如下:落日古城角,把酒劝君留。长安路远,何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世,不管秦楼人怨,归计狎沙鸥。明夜扁舟去,和月
《水调歌头·安石在东海》作者为宋朝诗人苏轼。其古诗全文如下:安石在东海,从事鬓惊秋。中年亲友难别,丝竹缓离愁。一旦功成名遂,准拟东还海道,扶病入西州。雅志困轩冕,遗恨寄
《水调歌头·木末翠楼出》作者为宋朝诗人辛弃疾。其古诗全文如下:木末翠楼出,诗眼巧安排。天公一夜,削出四面玉崔嵬。畴昔此山安在,应为先生见挽,万马一时来。白鸟飞不尽,却带夕阳
《水调歌头·多景楼》作者为宋朝诗人陆游。其古诗全文如下:江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。露
【原文】水调歌头宋·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。【起舞弄清影,何
《水调歌头·舟次扬州和人韵》作者为宋朝文学家辛弃疾。其全文如下:落日塞尘起,胡骑猎清秋。汉家组练十万,列舰耸层楼。谁道投鞭飞渡,忆昔鸣髇血污,风雨佛狸愁。季子正年少,匹马黑
丈夫志,当景盛,耻疏闲。[译文] 大丈夫应有远大抱负,就像那正午的太阳,光芒照人间,令人羞耻的是一事无成,疏放轻闲。[出自] 北宋 苏舜钦 《水调歌头·沧浪亭》潇洒太湖岸,淡伫洞庭山
《水调歌头·和信守郑舜举蔗庵韵》作者为宋朝文学家辛弃疾。其古诗全文如下:万事到白发,日月几西东。羊肠九折歧路,老我惯经从。竹树前溪风月,鸡酒东家父老,一笑偶相逢。此乐竟谁
“念平昔,空飘荡,遍天涯”出自叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》水调歌头·秋色渐将晚叶梦得秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拚却鬓双
【原文】水调歌头·明月几时有丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何
水调歌头·汤朝美司谏见和,用韵为谢辛弃疾白日射金阙,虎豹九关开②。见君谏疏频上,谈笑挽天回。千古忠肝义胆,万里蛮烟瘴雨,往事莫惊猜。政恐不免耳③,消息日边④来。笑吾庐,门掩草
【原文】水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影
三、古诗词鉴赏(11分)10。阅读下面这首宋词,回答问题。水调歌头蔡伸亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。吊古论兴废,看剑引
砧声送风急,蟋蟀思高秋,我来对景,不学宋玉解悲愁,收拾凄凉兴况,分付尊中醽裕倍觉不胜幽。自有多情处,明月挂南楼。 怅襟怀,横玉笛,韵悠悠。清时良夜,借我此地倒金瓯。可爱一天风物,遍
《水调歌头·寿赵漕介庵》作者为宋朝诗人辛弃疾。其古诗全文如下:千里渥洼种,名动帝王家。金銮当日奏草,落笔万龙蛇。带得无边春下,等待江山都老,教看鬓方鸦。莫管钱流地,且拟醉黄
一、教学重点:1、背诵这首词。2、联想力和想象力的训练。二、教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。三、教学过程:(一)导入新课。1、导语:古往今来,不少文人骚客以
水调歌头·平生太湖上无名氏平生太湖上,短棹几经过。如今重到何事?愁比水云多。拟把匣中长剑,换取扁舟一叶,归去老渔蓑。银艾②非吾事,丘壑③已蹉跎。脍新鲈,斟美酒,起悲歌。
今天,我说课的题目是《水调歌头·明月几时有》。本文是苏教版初中语文七年级上册第三单元的一首“长调词”。下面我就从以下几个方面进行说课。 一、设计理念义务教育语文
《水调歌头·落日塞垣路》作者为宋朝诗人黄庭坚。其古诗全文如下:落日塞垣路,风劲戛貂裘。翩翩数骑闲猎,深入黑山头。极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝。隐隐望青冢,特地起闲
教材分析:苏轼的《水调歌头》,是中秋词中最著名的一首,向来脍炙人口。这首词有着极其丰富深广的意蕴,它勾勒出一种皓月当空,孤高旷达的境界氛围,在月的阴明圆缺当中阐明人生哲理,贯
引导语:想必很多人都读过《水调歌头》这篇课文,那么有关《水调歌头》读后感要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 《水调歌头》读后感(一)“明月几时有,把酒