开学了，每个孩子需要把重心放到学习中来。
很多家长在开学后，都会抱怨自己的孩子不愿意学习，对学习没兴趣。
让孩子写作业的时候，孩子就想着玩游戏。
其实孩子有这些表现，说明了他出现了厌学情绪。
孩子一旦出现了厌学情绪，那么学习成绩也会大大下降。
家长需要重视起来，看到孩子有以下几种厌学情绪，就需要及时地帮他纠正过来。
1、反正我也学不会，不想学
一些孩子产生了厌学情绪之后，他就会自己觉得低人一等。
厌学的人会极度自卑，感到自己在各个方面都不如人。
回家后，孩子总说不想去上学。
“真累”、“真烦”、“烦死了”，如果孩子总是把这些话挂在嘴边。
这时候，孩子很可能出现了厌学的苗头。
如果家长还不提高警惕，很可能会让孩子觉得自己的智力发育不良。
家长察觉到孩子有这样的情况的时候，要及早让孩子知道纠正自己的心态。
不能让孩子觉得自己学不会，永远都是落后的。
如果家长在孩子情绪低落的时候，都不能给孩子勇气，那么孩子自然也不会振作起来。
2、失败合理化
孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。
当他自己达不到要求的时候，不从自身去找问题，反而尽量去为自己找借口。
例如：我考不了高分，因为我不是天才；这些题目我不擅长，太难了我做不出来很正常；
他们往往会用这些话来麻痹自己，安慰自己的情绪。
其实有这种心理的学生有很多，他们不愿意承认自己的不足，常常会寻求目前的失败趋于合理化，自己欺骗着自己。
当家长发现自己的孩子有这些情况的时候，千万不要不当回事，置之不理。
不要觉得孩子只是随口说说而已，并不会真的不去学习了，放弃学习的。
这时候，家长的正确做法是找孩子聊一聊，帮他们解除困惑，用心化解他们的厌学情绪。
另外，孩子出现厌学情绪家长要多跟老师沟通，寻求一些更加合适的办法。
不要操之过急，采取打骂孩子的方式去要求孩子努力，这样做法会适得其反。
3、借故逃学，外出闲逛
逃学就是厌学比较突出的表现，如果孩子总是时不时就借故逃学、或者是去上学产生抗拒心理。
那么家长和老师都要注意了，家长首先要平静下来，问问孩子不想上学的原因，是因为什么。
问清楚之后，再做打算，总之要和孩子好好沟通，让孩子感受到你是爱他的。
孩子要是学习差不想上学了，家长就要和老师沟通了，让老师做孩子的工作。
这样会比较好一些，这也是老师的责任所在。
如果孩子是因为犯错了或者是受委屈了，才不敢去学校。
那家长就要多安慰孩子，陪他一块去学校向老师说明情况，取得老师的谅解，让孩子打消心中的恐惧。
如果孩子是因为沉迷于游戏，电视所以不想去上学，那家长就要好好管理了。
首先是切断孩子的资金来源，让孩子好好反省几天，让孩子感觉不上学也是难受的，不快乐的。
重要的是，家长要时刻关注孩子的动向，知道孩子的学习有没有落下。
4、把学习当作应付任务
这类孩子一般是迫于老师和家长的压力，才进行学习。
学习对于这一类孩子来说只是一项任务，他们不会主动去学习。
上课时，他们极易走神，小动作不断；
做作业时，他们投机取巧，拖拖拉拉，能混则混。
往往是应付交差，能少做一题，决不多做半题。
甚至上网查询、打电话问同学，或直接抄答案，有的甚至专门花钱雇人做作业。
把学习当成任务的孩子，其实都有厌学情绪，如果家长不及时发现会影响孩子的一生。
家长应该多抽空来陪孩子学习，做好家长的榜样，让孩子感受到学习的乐趣！
每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
孩子一旦出现厌学的情绪，如果家长能及时发现，可以帮助孩子调整好心态。
所以，每一位家长都需要多关注孩子的学习情况，避免孩子出现厌学情绪！